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强化劳动教育,实践专业技能——2018级国际经济与贸易专业圆满完成企业实训任务

来源:国际经济与贸易教研室 添加日期:2020-12-05

为有效提升国际经济与贸易专业人才培养质量,在培养专业技能的同时使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,2018级国际经济与贸易专业《综合实训》教学任务以全体学生参与企业真实业务的形式全面开展。2020年10月26日-11月20日,国际经济与贸易181、182班共97名同学分别在芜湖凡思电子商务有限公司、芜湖派格电子商务有限公司、芜湖安顺船务有限公司、芜湖汇峰跨境电商产业园、宝尊电商等5家跨境及外贸相关企业圆满完成企业实训任务。

在实训筹备阶段,国际经济与贸易教研室积极联系校企合作企业,对企业的实习岗位、可以容纳的人数和实习内容等进行实地考查;还通过组织实训动员会,向学生介绍实训企业情况、实训内容、实训岗位等,重点围绕实习实训态度、实习期间安全、劳动意识等进行强调;并协助企业做好宣讲和选拔工作,根据企业岗位需求合理分配学生,为实训的顺利开展做好充分准备。


在实训过程中,国际经济与贸易教研室全体老师作为实训指导教师,分别做好与相应的企业进行对接,实地看望学生、并切实做好岗位的实习实训指导,针对实习实训中的数字贸易、船务等相关岗位,学生能够很好的将专业知识与实践操作相结合,真正做到对口实习、对口指导。


本次实训结束后,校企合作企业对学生的实习表现和综合能力评价很高,并为学生举行了实训结束仪式和欢送会。国际经济与贸易教研室积极与企业联系,做好实训回访,为今后的校企深入合作,联合开展现代学徒制人才培养奠定基础,以期切实推进专业建设和改革。


本次实训受到了国际商务与旅游学院院长孙颖孙、副院长汪圣佑的高度重视,在实习实训期间积极走访企业并了解学生的情况,要求将学生的实习实训作为劳动教育的一部分。开展实习实训劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

(陈大文/文;陈大文/图;汪圣佑/预审;杨成兵/审核)


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